El objetivo del Instituto Pedagógico no es de formar geógrafos: Hans Steffen y la transferencia del saber geográfico alemán a Chile. 1893-1907

El presente artículo analiza la praxis pedagógica en Hans Steffen como profesor en el Instituto Pedagógico de Santiago, entre fines del siglo XIX y comienzos del XX. En un sentido, se define el marco en el cual este concibió a la disciplina geográfica, particularmente en Alemania. Aquí se busca dete...

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Main Author: Sanhueza, Carlos
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile: Pontificia Universidad Católica de Chile. Instituto de Historia, 2012.
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Call Number: HISTORIA (SANTIAGO)-45(1)/12
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