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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a López Facal, Ramón
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| 245 |
1 |
0 |
|a Didáctica para profesorado en formación :
|b ¿por qué hay que aprender a enseñar ciencias sociales? /
|c Ramón López Facal.
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| 260 |
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|b GRA
|a Barcelona, España
|c 2010
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| 300 |
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|a p. 75-82
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 500 |
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|a En: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 65, julio, agosto, septiembre 2010. pp. 75-82. ISSN: 1133-9810.
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| 500 |
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|a En: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 65, julio, agosto, septiembre 2010. pp. 75-82. ISSN: 1133-9810.
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| 520 |
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|a En este artículo se discute la importancia que tiene la formación didáctica para el profesorado de historia y ciencias sociales de secundaria. Se justifica la necesidad de un aprendizaje profesional específico y se resumen los tipos de conocimiento que debe incluir.
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| 520 |
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|a En este artículo se discute la importancia que tiene la formación didáctica para el profesorado de historia y ciencias sociales de secundaria. Se justifica la necesidad de un aprendizaje profesional específico y se resumen los tipos de conocimiento que debe incluir.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION MEDIA
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| 650 |
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4 |
|a Ciencias Sociales
|x didáctica
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| 650 |
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4 |
|a PROFESORES
|x FORMACION PROFESIONAL
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| 650 |
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4 |
|a Ciencias Sociales
|x didáctica
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| 759 |
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|a PP078
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| 773 |
0 |
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|t Iber : Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia.
|w 034242
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| 900 |
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|a IBER-65/10
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| 942 |
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|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
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|7 0
|8 General
|9 65366
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
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|o IBER-65/10
|p FICTICIO3922
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
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| 999 |
|
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|c 34260
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