La naturaleza del conocimiento práctico y sus implicaciones en la formación de docentes /

En el presente artículo se comentan y desarrollan algunas de las principales aportaciones que ofrece el interesante texto de Marc Clarà y Teresa Mauri. Indagando en esta naturaleza compleja del conocimiento práctico se plantean algunas cuestiones y se derivan implicaciones para la formación del doce...

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Bibliographic Details
Main Author: Pérez Gómez, Angel I.
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: España Edisa 2010
Subjects:

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Call Number: INFANC. APRENDIZAJE-02/10
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