El yo docente en la universidad. : Posiciones del yo y voces en la construcción narrativa de las identidades del profesorado universitario /
En el presente artículo se proponen las nociones de posiciones del yo y de voces como herramientas analíticas para estudiar cómo dos profesores universitarios construyen posibles identidades profesionales. A partir del análisis de entrevistas semi- estructuradas de carácter autobiográfico, se propon...
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | francés |
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