Perspectivas constructivistas : la intersección entre el significado, la interacción y el discurso /

Rigurosa revisión del constructivismo como perspectiva teórica y un interesante y sugerente soporte para el desarrollo de la actividad docente, el constructivismo es presentado como un potente marco explicativo para entender los procesos de construcción del conocimiento.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cubero, Rosario
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona GRAî 2005
Edición:1a. ed.
Colección:Crítica y fundamentos 8
Materias: