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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
035271 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123837.0 |
| 008 |
100511q2007 sp 000 spa |
| 020 |
|
|
|a 9788478843565
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.192
|b P455
|2 20
|
| 100 |
1 |
|
|a Perrenoud, Philippe
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Pedagogía diferenciada :
|b de las intenciones a la acción /
|c Philippe Perrenoud.
|
| 260 |
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|
|b Popular
|a Madrid
|c [2007]
|
| 300 |
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|a 214 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Proa
|
| 520 |
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|a Las pedagogías diferenciadas no rechazan un proyecto de escuela que intenta ofrecer a todos una cultura básica común.\Sin renunciar a diversificar al máximo su reto es otro: actuar de suerte que todos los alumnos tengan acceso real a esta cultura y se la apropien verdaderamente.
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| 650 |
|
4 |
|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|x ASPECTOS SOCIALES
|
| 653 |
|
|
|a DOCTORADO EN EDUCACION / MECESUP
|
| 900 |
|
|
|a M370.192 PER
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 M_370_192000000000000_PER
|7 0
|8 General
|9 67018
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o M370.192 PER
|p 1377873
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 35271
|d 35271
|
