Algunas reflexiones sobre la presencia de las altas capacidades en la escuela /
Este artículo reinterpreta los conceptos existentes sobre las altas capacidades, los soportes y las representaciones mentales sobre el entorno de la inteligencia excepcional. Éstos se relacionan con los principios de inclusión, equidad, diversidad y calidad educativa. Una variedad de modelos que per...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Concepción, Chile
Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción
2011
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| Subjects: |
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