Educación como disciplina y educador como profesión /
En el análisis de la formación docente es recurrente la difícil relación entre pedagogía ydisciplina. El concepto de disciplina se emplea para designar áreas científicas específicascomo matemática, historia, biología, etc. En esos mismos análisis el concepto de pedagogía esmucho más difuso. El Infor...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Concepción, Chile
Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Acesso digital al documento |
Internet
Acesso digital al documentoBiblioteca Central
| Call Number: |
PAIDEIA (CONCEPCIÓN)-45/08 |
|---|---|
| Copy |
Disponible |