Impacto de un modelo de intervención en escuelas de alta vulnerabilidad situado en el trabajo de aula /

El proyecto "Impacto de un modelo de intervención en escuelas de alta vulnerabilidad situado en el trabajo de aula" tiene como propósito potenciar competencias docentes específicas para el trabajo con alumnos/as de escuelas situadas en sectores de alta vulnerabilidad. La idea fuerza radica en que el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Cárdenas Godoy, Norma Odet
Otros Autores:	Saéz Nuñez, Gonzalo, Nail Kröyer, Oscar, Sanzana Vallejos, Gloria, Troncoso Ávila, Andrés, Maldonado Elevancini, Cecilia, Castro Hidalgo, Abelardo
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Concepción Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación 2008
Materias:	brecha cultural Resiliencia EDUCACION BASICA vulnerabilidad social