Valoración de los estudiantes novatos respecto deun módulo destinado a fortalecer sus competenciasbásicas para aprender /

En este artículo se entrega una síntesis de la génesis del Módulo de Competencias Transver-sales para el aprendizaje en la Universidad de Los Lagos de Osorno y se da cuenta de losresultados obtenidos a partir de una evaluación cualitativa incluida en la prueba final (prue-ba integradora) del primer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Quintana P., Magaly
Otros Autores:	Sánchez G., Alejandra, Raccoursier S.,Solange
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Concepción, Chile Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción 2008
Materias:	EDUCACION metacognicion COMPETENCIAS > EDUCACION PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN HISTORIA
Acceso en línea:	Acesso digital al documento