Valores y reformas educativas: modernidad crítica, política y pedagogía de la ciudadanía y los derechos humanos

El artículo aborda el tema de la educación en derechos humanos desde su consideración como un tema de modernidad educativa crítica. La caracterización de esta última permite, a su vez, analizar y reconocer algunas posibilidades y tensiones que se producen ante la necesidad de generar condiciones ins...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Osorio Vargas, Jorge
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2003.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC