Curriculum Oculto, Dominación y Libertad

El presente trabajo busca indagar en el concepto y expresión práctica del "Currículum Oculto", investigar cómo diversos autores han tratado este aspecto de la vida escolar aunque no hagan uso del término, o incluso, hayan realizado su práctica y reflexión como educadores antes que Jackson acuñara el...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bertin, Javier
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Descripción
Sumario:El presente trabajo busca indagar en el concepto y expresión práctica del "Currículum Oculto", investigar cómo diversos autores han tratado este aspecto de la vida escolar aunque no hagan uso del término, o incluso, hayan realizado su práctica y reflexión como educadores antes que Jackson acuñara el término.
Publicado:Año 8, no. 7 (dic. 2009)-
Notas:En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 7, 2009. pp. 59-71. ISSN 07179065.
Descripción Física:p. 59-71