El estudio en la educación secundaria obligatoria : un análisis descriptivo /

Esta investigación pretende analizar cómo interpretan estudiantes y profesores de secundaria el estudio de las diferentes áreas curriculares y cómo se lleva acabo dicha enseñanza.\Los resultados obtenidos muestran: a) los alumnos manifiestan utilizar en general estrategias de memorización durante el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castelló Badia, Montserrat
Otros Autores: Liesa Hernández, Eva
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2003

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: PENSAMIENTO EDUCATIVO-32/03
Copia Código de Barras: FICTICIO4980
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