Conocimiento y motricidad humana, aproximaciones y desafíos /
El conocimiento como proceso humano se ha comprendido históricamente como un proceso desencarnado. No obstante, desde corrientes actuales de la neurología y de la filosofía se presentan visiones diferentes que permiten establecer que dicho proceso es precisamente un fenómeno basado en la realidad co...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). |
Internet
Disponible en línea (PDF).Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
PENSAMIENTO EDUCATIVO-38/06 |
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Disponible |