La identidad cultural en el contexto escolar /
El discurso antropológico construido para entender la cuestión de la diferencia y, consecuentemente, generar las categorizaciones que refieren a la otredad, solo puede ser comprendido en el contexto de los procesos históricos que la generación. El que nomina, domina; esta categoría imponía una ident...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Temuco, Chile
Universidad de la Frontera
2013
|
| Materias: |
Ejemplares similares: La identidad cultural en el contexto escolar /
- Significados atribuidos al rol docente por integrantes de la Sociedad de Profesores de Instrucción Primaria /
- El sentido que los docentes le otorgan a la función y rol de las asistentes de aula de un primero básico en escuelas particular subvencionado de las comunas de Peñalolén y Providencia /
- ¿Hacia qué sociedad musical? : reflexiones sobre el rol de los educadores /
- Los significados que los estudiantes de 4o medio del sector vulnerable le otorgan al rol del profesor de historia /
- Avatares de nuestra realidad escolar /
- Las emociones que vivencian los docentes del primer ciclo de la Escuela Pedro Antonio González de Curepto, en sus prácticas pedagógicas /