Potencial humano=desarrollado de la emoción más que de la razón /
Inicialmente, presenta los cambios en los enfoques de la política educativa en torno a la evaluación y las distintas problemáticas teóricas y prácticas que encierra la evaluación docente en los últimos tiempos. Se concluyen distintas problemáticas en torno a la evaluación docente desde los conceptos...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Temuco, Chile
Universidad de la Frontera
2007
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| Materias: |
| Sumario: | Inicialmente, presenta los cambios en los enfoques de la política educativa en torno a la evaluación y las distintas problemáticas teóricas y prácticas que encierra la evaluación docente en los últimos tiempos. Se concluyen distintas problemáticas en torno a la evaluación docente desde los conceptos profesionalidad y laboralidad. |
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| Notas: | En: Revista Investigación en Educación, vol. VII, no.2, 2007. pp. 27-38. ISSN: 07176147. |
| Descripción Física: | pp. 27-38 |