Uso del modelo equilibrado en proceso de alfabetización escolar en educación parvularia /

Esta investigación tuvo como propósito comprender de qué manera dos educadoras de párvulos implementan el modelo equilibrado para la enseñanza de procesos de alfabetización escolar (lectura y escritura) en el 2ª Nivel de Transición. \La pregunta que guió la investigación fue:¿Cuál es la distancia qu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mulato González, Lorena
Otros Autores: Cerda González, Cristian
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Temuco, Chile Universidad de la Frontera 2011
Materias:

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Número de Clasificación: REV. INV. EDUC.-02/11
Copia Código de Barras: FICTICIO17101
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