Uso del modelo equilibrado en proceso de alfabetización escolar en educación parvularia /

Esta investigación tuvo como propósito comprender de qué manera dos educadoras de párvulos implementan el modelo equilibrado para la enseñanza de procesos de alfabetización escolar (lectura y escritura) en el 2ª Nivel de Transición. \La pregunta que guió la investigación fue:¿Cuál es la distancia qu...

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Bibliographic Details
Main Author: Mulato González, Lorena
Other Authors: Cerda González, Cristian
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Temuco, Chile Universidad de la Frontera 2011
Subjects:

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Call Number: REV. INV. EDUC.-02/11
Copy Barcode: FICTICIO17101
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