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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
041190 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803124538.0 |
| 008 |
031122b xx j 000 1 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
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|a Ademar Ferreyra, Horacio
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El modelo de enlace :
|b dispositivo para la acción y la reflexión /
|c Horacio Ademar Ferreyra, Graciela Pedrazzi.
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| 260 |
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|b Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
|a Buenos Aires, Argentina
|c 2009
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| 300 |
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|
|a pp. 20-24
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| 500 |
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|a En: Revista Novedades Educativas. No. 221, 2009. pp. 20-24. ISSN: 03283534.
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| 520 |
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|
|a Los enfoques y teorías del aprendizaje, las disciplinas educativas y las prácticas escolares son interpeladas e interrogadas a partir de las problemáticas que emergen dentro del escenario socioeducativo. Desde una visión integradora se presentan algunas ideas y líneas de acción, para seguir dialogando con el propósito de ayudar a comprender las prácticas escolares en situación de un marco psicoeducativo de referencia, al que se denomina modelo de enlace.
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| 520 |
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|
|a Los enfoques y teorías del aprendizaje, las disciplinas educativas y las prácticas escolares son interpeladas e interrogadas a partir de las problemáticas que emergen dentro del escenario socioeducativo. Desde una visión integradora se presentan algunas ideas y líneas de acción, para seguir dialogando con el propósito de ayudar a comprender las prácticas escolares en situación de un marco psicoeducativo de referencia, al que se denomina modelo de enlace.
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| 650 |
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4 |
|a TEORIA DEL APRENDIZAJE
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| 650 |
|
4 |
|a práctica educativa
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| 650 |
|
4 |
|a práctica educativa
|
| 700 |
1 |
|
|a Pedrazzi, Graciela
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| 759 |
|
|
|a PP158
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista Observatorio de Juventud.
|w 041230
|
| 900 |
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|a REV. NOVEDADES EDUCATIVAS-226/09
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| 942 |
|
|
|c REVA
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 REV___NOVEDADES_EDUCATIVAS226_09_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 77200
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o REV. NOVEDADES EDUCATIVAS-226/09
|p FICTICIO6703
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 41190
|d 41190
|