La escuela primaria y las niñas del pueblo en el siglo XIX en Chile

Sin duda el caso de la educación primaria presenta una connotación especial, en comparación con los estudios de medios y superiores. El acceso de las niñas a los niveles básicos de enseñanza, en general no generó gran oposición, conjugándose este ingreso con la formación de los sistemas nacionales d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Egaña, María Loreto
Otros Autores: Salinas, Cecilia, 1944-, Núñez, Iván
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2001.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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