Conceptualización y organización de la práctica pedagógica en el modelo de formación de educadores básicos : su estudio a partir de la lectura y análisis desde la dimensión prescriptita del currículum. /

En el presente artículo se muestran los resultados a que diera lugar un estudio sobre la Practica Pedagógica, respecto de la conceptualización y organización que ella asume en el modelo de formación de Profesores de Educación General Básica de la Facultad de Educación Universitaria Católica de la Sa...

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Bibliographic Details

Main Author:	Soto, Fernando Mauricio
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Concepción Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación 2006
Subjects:	EDUCACION BASICA EDUCACION PREESCOLAR PROFESORES > FORMACION PROFESIONAL