Cátedra de mundo oriental : una aproximación cultural necesaria y una propuesta curricular para la formación docente en historia universal /
El propósito de este artículo es aportar a una nueva comprensión sistémica e integral de la compleja realidad denominada “Mundo Oriental”, desde una perspectiva histórica, pedagógica y culturalista amplia. A partir de la resignificación conceptual de “lo Oriental”, se articula y proyecta luego un di...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Concepción
Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación
2009
|
| Subjects: |
Similar Items: Cátedra de mundo oriental :
- Currículo de los estudios sociales en Puerto Rico, República Dominicana y Cuba
- El desafío de una sociedad democrática : una concepción de escuela, un currículo pertinente /
- Los objetivos fundamentales transversales en busca de un currículo holístico /
- Develando el Currículo Integrado. Representaciones Sociales que en relación al Currículo Integrado habitan en profesores y profesoras de una escuela que practica la integración curricular.
- Escolaridad e inclusión subjetividades trans en el ámbito escolar
- El relato testimonial como fuente de reconocimiento indentitario de los pobladores rescatado desde la escuela /