Particularidades metodológicas significativas en la frontera entre lo pedagógico y lo terapéutico según monitores teatrales que trabajan con niños con Síndrome de Down (SD)

Con esta investigación queremos identificar las particularidades metodológicas que tienen los monitores que trabajan en el área teatral, al momento de enfrentarse al trabajo con niños con Síndrome de Down (SD), e identificar las fronteras que hay entre el trabajo terapéutico y el trabajo pedagógico....

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Bibliographic Details

Main Author:	González Navarrete, Romina
Other Authors:	Castro Lagos, Mitzi (autora), Retuerto Mendaña, Iria (profesora guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016.
Subjects:	Síndrome de Down Terapias alternativas Prácticas de la enseñanza
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.