Proyecto corriente danza, en el contexto de la inserción de la danza en la educación formal

A partir, del proceso que nos llevó la realización del proyecto artístico Corriente Danza en colegios municipales de Conchalí durante el año 2007, decidimos llevar a cabo la presente investigación. El proyecto intentaba vincular la danza y la escuela, dentro del ámbito gubernamental y sobre todo baj...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Alvarado, Patricia Alejandra
Otros Autores: González Undurraga, Fernanda Luisa, Ojeda Cisternas, Doris (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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