Interés del conocimiento que prevalece en los docentes de la Escuela Especial Santa Teresa de Ávila al abordar la educación sexual en talleres socio-laborales de estudiantes con discapacidad intelectual

La presente investigación, tiene el objetivo de dar a conocer cómo se desarrolla la Educación Sexual en la Escuela Especial y a partir de esto, cuál es el Interés del Conocimiento que prevalece en los docentes al abordar la Educación Sexual en talleres socio laborales de estudiantes con discapacidad...

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Bibliographic Details

Main Author:	Catepillán Aburto, Francisca
Other Authors:	Valdivia Quiroga, Alejandra (autora), Vargas Zanzi, Carmen Gloria (autora), López Marchant, Vicente (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.
Subjects:	Escuelas básicas Educación especial Educación sexual
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC