|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
046817 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230314114638.0 |
| 008 |
080128s2007 cl 000 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
|
|a Aguilera Díaz, Francisca
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La emocionalidad, como estrategia para la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales :
|b Investigación de su intencionalidad pedagógica al interior de las aulas /
|c Francisca Aguilera Díaz, Marianne Becerra Torres, Karina Orrego Bazaes ; profesor guía María Teresa Rojas F.
|
| 260 |
|
|
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
|c 2007
|a Santiago, Chile
|
| 300 |
|
|
|a 290 p.
|b 1 cd rom
|
| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007
|
| 650 |
|
4 |
|a Historia
|x Enseñanza
|
| 650 |
|
4 |
|a CIENCIAS SOCIALES
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
4 |
|a EMOCIONES Y COGNICION
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
|
| 700 |
1 |
|
|a Orrego Bazaes, Karina
|
| 700 |
1 |
|
|a Becerra Torres, Marianne
|
| 700 |
1 |
|
|a Rojas Fabris, María Teresa
|e profesor guía
|
| 900 |
|
|
|a TPHIS 18
|
| 942 |
|
|
|c TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPHIS_18_000000000000000
|7 0
|8 Referencia
|9 84692
|a BC
|b BC
|c Referencia
|d 2017-08-03
|l 0
|o TPHIS 18
|p 1361510
|r 2019-01-07 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 46817
|d 46817
|