Mediación docente en la escuela rural : aproximación cualitativa a las ayudas desplegadas por el profesor para promover procesos de aprendizaje en los participantes de una escuela unidocente de Chiloé /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Codern, Monserrat
Otros Autores: Herrera Ponce, Paulina (profesora guía), Gaínza, Alvaro (metodólogo), Lazcano, Pablo (profesor informante)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2004
Materias:

MARC

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260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano  |c 2004  |a Santiago, Chile 
300 |a 242 h 
500 |a Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología 
502 |a Tesis (Psicólogo) --Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004. 
505 0 |a v.2 anexos. 
525 |a Tesis disponible en formato electrónico. Solicitar en Referencia o vía correo electrónico a: lopazo@academia.cl 
650 4 |a MEDIACION 
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