El desarrollo de habilidades emocionales en niños y niñas de primer ciclo básico como aporte al clima propicio de aula para favorecer aprendizajes significativos

El objetivo del presente trabajo es comprender el tipo de habilidades emocionales que generan un clima propicio de aula y favorecen los aprendizajes significativos en los estudiantes, para esto se decidió hacer un estudio monográfico, para así recopilar el conocimiento disponible y sistematizarlo, d...

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Bibliographic Details

Main Author:	Farías Cabrera, Andrea
Other Authors:	Sotelo Osorio, Carmenza, Tartacovsky Novoa, Verónica, Núñez Mesina, Juan
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2017
Subjects:	Socioafectividad Aprendizaje
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC