Fortalecimiento de habilidades socio afectivas en la educación formal a través de espacios exteriores no formales

En el presente artículo se investiga sobre el beneficio que tiene una escuela formal, al enseñar y fortalecer habilidades socio-afectivas como empatía y solidaridad en la comunidad estudiantil. Esta investigación se llevó a cabo mediante un estudio de caso, donde se buscó conocer cuál es la percepci...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Andueza Quezada, David
Otros Autores:	Herrera Ponce, Paulina (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Materias:	Socioafectividad Educación afectiva
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC