La influencia de las estrategias de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de lenguaje en el eje de escritura en las evaluaciones institucionales que se realizan en un 2º básico de un colegio particular pagado de la comuna de Las Condes
Para esta investigación se consideran importantes las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas por los docentes en la asignatura de lenguaje en el eje de escritura en las evaluaciones institucionales que se realizan en un 2° básico de un colegio particular pagado. Las estrategias de enseñanza...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación,
2018.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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