La influencia de las estrategias de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de lenguaje en el eje de escritura en las evaluaciones institucionales que se realizan en un 2º básico de un colegio particular pagado de la comuna de Las Condes

Para esta investigación se consideran importantes las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas por los docentes en la asignatura de lenguaje en el eje de escritura en las evaluaciones institucionales que se realizan en un 2° básico de un colegio particular pagado. Las estrategias de enseñanza...

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Bibliographic Details
Main Author: Veloso Antinao, Yennifer
Other Authors: Coñuecar Vejar, Claudia (profesor guía), Guerra Vásquez, Natalia, Mendez Pizarro, Sergio
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2018.
Subjects:
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