La co-enseñanza en la eliminación de barreras en el aprendizaje de estudiantes con NEE del primer ciclo básico pertenecientes a un colegio particular subvencionado de la comuna de Santa Cruz

Para identificar si la co - enseñanza elimina barreras en el aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) de primer ciclo en un establecimiento educacional particular subvencionado de la comuna de Santa Cruz, se realizó una investigación de tipo mixta, en la cual se aplicar...

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Bibliographic Details

Main Author:	Contreras Mendoza, Paloma
Other Authors:	López Muñoz, Yohanna, Muñoz Díaz, Marta, Soto Aguilar, Katherine, Collao Morales, Isaac (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2018
Subjects:	Educación inclusiva Educación especial
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC