Estudio monográfico acerca de la formación inicial docente inclusiva e intercultural: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación

La presente investigación monográfica tiene como objetivo diagnosticar las herramientas que posee la formación inicial docente en la UAHC, en torno a la inclusión desde la perspectiva intercultural para el desarrollo del quehacer docente. Se amplían aspectos teóricos y empíricos que evidencia la pro...

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Bibliographic Details

Main Author:	Fernández Barros, Catherine
Other Authors:	López Fuentes, Camila, Paredes Paredes, Katherine, Rozas Rozas, Camila, Covarrubias Delzo, Macarena (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2018.
Subjects:	Formación profesional Multiculturalismo > Chile Inmigrantes > Chile
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC