Educación y diversidad: aportes desde la psicología educacional

En contraste con los paradigmas del siglo XIX, que consideraban que una escuela buena y justa debía otorgar el mismo contexto de aprendizaje a todos sus alumnos, en la actualidad es necesario reconocer la diversidad de los estudiantes y de sus necesidades educativas. Es deseable desarrollar una cult...

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Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Mena, Isidora, María Rosa, Lissi, Alcalay, Lidia, Milicic, Neva 1943-
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2012.
Materias:	Educación inclusiva Integración escolar
Acceso en línea: