Educación y diversidad: aportes desde la psicología educacional
En contraste con los paradigmas del siglo XIX, que consideraban que una escuela buena y justa debía otorgar el mismo contexto de aprendizaje a todos sus alumnos, en la actualidad es necesario reconocer la diversidad de los estudiantes y de sus necesidades educativas. Es deseable desarrollar una cult...
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Ediciones Universidad Católica de Chile,
2012.
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| Acceso en línea: |
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