Abriendo las puertas del aula : transformaciones de las prácticas docentes.

Abriendo las puertas del aula reúne la investigación académica chilena y extranjera más relevante sobre lo que ocurre al interior de las salas de clases, e identifica logros y falencias en la enseñanza de dominios cognitivos tradicionales en dimensiones sociales y afectivas. Los editores presentan a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Manzi, Jorge (ed.), García González, María Rosa (ed.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2016.
Colección:Estudios en educación
Materias:
Acceso en línea:

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