Comprensión que poseen profesores y estudiantes, en relación a la inclusión escolar de niños con necesidades educativas especiales, en aula común en una escuela municipal de la comuna de Constitución.

En esta investigación buscamos comprender el conocimiento que poseen docentes y estudiantes en relación a la inclusión escolar de niños con necesidades educativas especiales, bajo los contextos y situaciones que viven. Los contextos abordados son educación hacia la inclusión, diversas aristas de las...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Manquecoi Soto, David
Other Authors:	Sandoval Muñoz, Ayelen, Meza Buzzetti, David (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
Subjects:	Inclusión Integración escolar
Online Access:	Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC