A relevancia dos projetos escolares na formacao de professores

Este texto tiene como objeto de estudio una experiencia llevada a cabo en una escuela de enseñanza fundamental I en la Zona Este de la ciudad de São Paulo en que se puede constatar la construcción de una red colaborativa de formación de profesores involucrados con el Programa Leer y escribir .Al rel...

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Bibliographic Details
Main Author: Cassillo, Evelyn
Other Authors: Cavalcanti Bioto, Patricia
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Subjects:
Online Access:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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