Reflexión docente como dinamizador de la conciencia corporal en la enseñanza de la danza
Revisión de literatura en relación a la articulación entre los procesos de reflexión docente y el desarrollo de la conciencia corporal en la enseñanza de la danza en siete investigaciones empíricas publicadas en la base de datos Web of Science entre los años 2001 y 2016. Se desarrolla una breve cont...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2019.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
Ejemplares similares: Reflexión docente como dinamizador de la conciencia corporal en la enseñanza de la danza
- Expresión corporal y danza /
- Teoría de la extrapolación : La novela contemporánea y le reflexión teórica /
- La expresión corporal : guía didáctica para el docente /
- La explicitación de saberes : impacto de este proceso reflexivo en los profesores colaboradores y sus estudiantes en práctica /
- Prácticas iniciales en la formación de educadores /
- Vivenciando una nueva forma de comunicación a través de la filosofía para niños : aproximación al pensamiento científico /