Construcción de una pedagogía feminista para una ciudadanía transformadora y contra-hegemónica.

Ante la normalización y socialización de la cultura patriarcal dominante, caracterizada por ser transmisora de desigualdades de género, este artículo contribuye a la construcción de una pedagogía feminista crítica y postcolonial para la transformación de la ciudadanía en clave de igualdad, equidad y...

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Bibliographic Details

Main Author:	Martínez Martín, Irene
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Subjects:	Feminismo
Online Access:	Acceso electrónico al documento