Dificultades de aprendizaje : problemas del diagnóstico tardío y/o del infradiagnóstico
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Castilla :
Universidad de Castilla - La Mancha,
2019.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
| Notas: | En: Revista de educación inclusiva, vol. 4, no. 1, 2019. pp. 1031- 111. ISSN: 18894208. |
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| Descripción Física: | p. 103-111 |