Desafíos a la formación docente : inclusión educativa
El presente artículo busca cuestionar la inclusión educativa, entendida como un proceso que intenta abordar situaciones y espacios de exclusión en el sistema educativo y los desafíos que éste plantea a la formación de profesores. Primero, se analiza el concepto de inclusión desde una perspectiva con...
| Main Author: | |
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| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Valdivia :
Estudios pedagógicos,
2010.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Acceso electrónico al documento |