Saber, cuerpo y escuela: el uso de los sentidos y la educación somática el uso de los sentidos y la educación somática

Este ensayo propone estudiar la forma en que se entrelazan la educación del cuerpo y algunas formas específicas de conocimiento presentes en la educación escolar. Se traza la ruta de un análisis interpretativo del vínculo entre saber, poder y cuerpo, en relación con el saber cómo una forma específic...

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Bibliographic Details
Main Author: Pedraza, Zandra
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2010.
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