Conocer las estrategias diversificadas que aplican los y las docentes del curso 3° medio del Colegio El Bosque de Renca

La presente tesis tiene como objetivo conocer las estrategias de aprendizaje diversificadas que aplican las y los docentes del curso 3° medio del colegio El Bosque de Renca. Investigación que se sitúa en un paradigma constructivista de enfoque cualitativo, ya que, lo que nos interesa es saber cómo s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Beltrán, Virginia
Otros Autores:	Vallejos Cid, Carolina Elena, Gutiérrez Barrientos, Rosa (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Materias:	Educación inclusiva Mediación Neurociencias Experiencia de aprendizaje mediado Diseño Universal para el Aprendizaje
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC