El modelo de ser vivo : una secuencia indagativa con alumnado del grado de Educación Primaria

Teniendo en cuenta las recomendaciones recogidas en recientes informes sobre la situación de la enseñanza de las Ciencias se ha diseñado una propuesta para la enseñanza-aprendizaje del modelo de ser vivo siguiendo una metodología de carácter indagativo, para un grupo de estudiantes de primer curso d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maguregi González, Gurutze
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: España : Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2013.
Materias:
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