La emoción permanente : significaciones docentes sobre el desarrollo socioafectivo del estudiantado en el aula

Se presenta un diseño de investigación cualitativa del tipo Estudio de caso, que pretende producir conocimiento sobre los significados que cuatro docentes, que trabajan en distintos establecimientos educacionales de Región Metropolitana, le atribuyen al desarrollo so...

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Bibliographic Details

Main Author:	Ruiz Rivera, Edgardo
Other Authors:	Tello Mora, Pablo, Varas González, René (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Subjects:	Emociones y cognición Desarrollo social Desarrollo emocional Niños > Chile Niñas > Chile