Codocencia : diseño para el estudio de su puesta en marcha en el colegio particular subvencionado de la comuna de lo espejo

Se presenta el diseño de un estudio de caso proyectado para explorar los significados que le atribuyen al trabajo colaborativo 9 docentes de un establecimiento educacional particular subvencionado que imparte enseñanza en todos los niveles de la educación obligatoria. Inscrito en el paradigma cual...

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Bibliographic Details

Main Author:	Aravena Aldana, Ana
Other Authors:	Oviedo Torres, Elena (autora), Varas González, René (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Subjects:	Educación inclusiva Integración escolar Profesores de educación especial Profesores Profesores > Trabajo colaborativo Profesores de educación especial > Trabajo colaborativo
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC