Mandalas en la potenciación de los procesos cognitivos en el aprendizaje escolar
Se exponen los principales aportes que son posibles de lograr por medio del uso del Mandala como herramienta pedagógica, entendiendo que los Mandalas resultan ser novedosos, interesantes, complementarios y a su vez una alternativa a las diversas herramientas a las cuales tiene acceso el docente hoy...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , , |
| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2015.
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| Subjects: |
| Summary: | Se exponen los principales aportes que son posibles de lograr por medio del uso del Mandala como herramienta pedagógica, entendiendo que los Mandalas resultan ser novedosos, interesantes, complementarios y a su vez una alternativa a las diversas herramientas a las cuales tiene acceso el docente hoy. Esta comprensión se ha logrado producto de la extensa revisión bibliográfica y del conocimiento aquí construido, el cual viene a ser un aporte inicial al conocimiento mayor relativo a las llamadas estrategias no convencionales para el aprendizaje. |
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| Item Description: | Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación. |
| Physical Description: | 121 páginas. |