Cambio escolar durante la revuelta social de octubre

El presente estudio aborda las características del cambio educacional en el contexto de la crisis de octubre de 2019, para determinar su efecto en las relaciones de enseñanza y aprendizaje, así como en el currículum y trayectorias formativas, a partir del análisis de las y los estudiantes como sujet...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Bustamante Calderón, Iván
Otros Autores:	Cisternas Miles, Estefanía (autora), Ramírez Venegas, Gabriela (autora), Cofré Schmeisser, Boris (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Materias:	Reforma educacional Crisis Programas de actividades en educación Politización Escuela pasiva Escuela activa
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC