Dificultades para la aplicación de la salida pedagógica y el uso de la educación patrimonial en clases de formación ciudadana en el nivel de cuarto año básico

La presente investigación responde a la necesidad de abordar la enseñanza la formación ciudadana en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales desde una perspectiva didáctica, interactiva y que sea significativa para el estudiante, utilizando como recurso esencial el Patrimonio Históri...

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Bibliographic Details

Main Author:	Canales Lara, Miguel
Other Authors:	Parada Olivares, Andrés (profesor guía), Cornejo Soto, Erika (autora), Moraga Fuentes, Jenny (autora), Sureda Garrido, Fabiola (autora)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Subjects:	Historia > Enseñanza Patrimonio cultural Didáctica Estrategias de aprendizaje
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC